Vad är Google NotebookLM?

NotebookLM fungerar som en digital anteckningsbok där du samlar egna källor, till exempel PDF:er, Google Dokument, uppgifter eller anteckningar. Utifrån dessa kan du samtala med innehållet, ställa frågor, få sammanfattningar och skapa struktur.

Verktyget arbetar enbart med det material som lagts in i anteckningsboken. Det gör att allt stöd håller sig nära undervisningens mål och innehåll och stärker ett källnära arbetssätt.

Utifrån de källor är inlagda kan NotebookLM användas för att skapa till exempel:

• flashcards
• quiz
• infografik
• tankekartor
• presentationer
• sammanfattningar och infografik
• podcastliknande genomgångar
• videoöversikter

En digital samtalspartner i arbetet med text

NotebookLM kan användas i undervisning där elever behöver stöd i att förstå, bearbeta och fördjupa texter. Genom att ställa frågor till materialet, be om förklaringar och utforska samband får eleverna möjlighet att stanna upp och tänka vidare.

Arbetssättet stödjer utveckling av läsförståelse, begreppsförståelse, studieteknik och ett mer reflekterande förhållningssätt till information. Det blir som en samtalspartner i lärandet, som hjälper till att skapa överblick och hålla fokus på det centrala.

Läraren förbereder och eleven använder

Läraren kan förbereda materialet och dela till eleverna. NotebookLM kan skapas och delas direkt i Google Classroom, antingen som material eller som uppgift. Samma anteckningsbok kan delas med flera klasser. När innehållet ändras gäller uppdateringarna automatiskt för alla klasser där anteckningsboken används.

När anteckningsboken delas får eleverna tillgång till ett gemensamt innehåll som de kan arbeta vidare med. Eleverna kan chatta med materialet, ställa egna frågor, bli förhörda på begrepp och få hjälp att fördjupa resonemang eller se samband.

Via Classroom kan läraren också se vilka elever som öppnat materialet, vilket ger underlag för samtal om studieteknik, ansvar och arbetsformer.

Eleverna skapar själva

NotebookLM kan också användas så att eleverna själva skapar studiematerial utifrån undervisningens källor. När elever formulerar frågor, sammanfattar innehåll eller bygger egna flashcards och quiz tränar de på att urskilja det centrala, följa sitt lärande och ta ansvar för sitt arbete. Det stärker både studieteknik och självledarskap.

Att tänka på

Precis som med andra AI-verktyg ska känslig information och personuppgifter aldrig laddas upp. NotebookLM används som ett pedagogiskt stöd som kompletterar undervisningen och lärarens professionella omdöme.

Google Support om NotebookLM

På Googles supportsida kan du läsa mer om hur du kommer igång med NotebookLM.