Erasmus +

Jobbskuggning i Frankrike

Sång, dans, drama och skaparglädje mötte deltagarna redan vid ankomsten till École Daniel Gèlin-Rocabey i Saint-Malo i Frankrike. Under ett Erasmusbesök fick lärare från Eskilstuna möjlighet att uppleva en skola där kreativitet och elevdelaktighet står i centrum och där mötet med en annan skolkultur väckte nya tankar om lärande, inkludering och stöd till elever.

Jobbskuggning i Spanien

Hur kan ett studiebesök på en skola i Spanien ge ny energi till det egna arbetet hemma i Eskilstuna? För deltagarna i jobbskuggningen på CEIP San Fernando Elche blev svaret tydligt: genom nya idéer, kollegialt lärande och värdefulla perspektiv på både undervisning, relationer och lärmiljöer.

Erfarenheter från Erasmusutbyte i Valencia

Under våren deltog pedagoger från Gökstensskolan och Tegelviken i ett Erasmusutbyte i Valencia, Spanien. De besökte olika skolor med varierande arbetssätt, elevgrupper och organisatoriska lösningar. Genom klassrumsobservationer, samtal med lärare och skolledning samt gemensamma reflektioner fick deltagarna ta del av nya perspektiv kring undervisning, inkludering, elevdelaktighet och relationellt arbete.

Från Skogstorp till Belgien

När Jonny Norrbom, biträdande rektor, och lärarna Ulrika Asker och Malin Hammarbäck från Skogstorpsskolan reste till Koekelare i Belgien fanns flera frågor med i bagaget. Hur organiseras undervisningen i ett annat skolsystem? Hur arbetar lärare med differentiering? Och vilka idéer kan följa med hem till den egna praktiken?

Språk, identitet och framtidstro i Dortmund

Hur organiseras undervisning när elever kommer från hela världen, talar många olika språk och bär med sig väldigt olika erfarenheter av skola? Och vad händer när relationer, dialog och tillit får bära vardagen, även när förutsättningarna runt omkring kräver mycket?

Jobbskuggning i Grekland gav nya perspektiv på undervisning

Hur kan undervisning organiseras när resurserna är begränsade? Vilka lösningar växer fram i andra skolsystem – och vad kan vi ta med oss hem? Två modersmålslärare, Naim Yusufi och Yaroslava Roman från Eskilstuna deltog under våren i ett Erasmusutbyte i Grekland. Under några intensiva dagar fick de besöka klassrum, möta lärare från olika länder och reflektera kring undervisning, inkludering och likvärdighet.

Jobbskuggning för att förstå Finlands framgångar

Lärarna Angelica Hagenborg, Sofia Berg, Matilda Ahlin och Yeska Karlsson från Skiftingehus och Anneli Johansson från Stålforsskolan åkte till jobbskuggningen i Helsingfors med några tydliga frågor i bagaget: Vad är det som gör att Finlands resultat i framför allt matematik sticker ut? Hur arbetar Finland med skolnärvaro? Hur syns demokratiarbetet i skolvardagen? Några svar följde med hem. Några frågor levde vidare. Samtidigt växte en stark känsla av stolthet över den egna undervisningen.

Strukturerad läsundervisning med läselärare i Norge - Del 2

Hur organiserar skolor i Norge undervisning för att tidigt fånga upp och utveckla elevers läs- och skrivförmåga och vilket stöd behövs när det inte räcker hela vägen? Under ett besök i Lørenskog observerades skolor där strukturerad läsinlärning, särskilt utbildade läslärare och ett nära samarbete med pedagogiskt-psykologiskt stöd skapar förutsättningar för alla elevers lärande.

Inspiration från Løkenåsen barnehage i Norge - Del 1

Genom Erasmus fick vi möjlighet till att få ta del av språkstimulerande arbete i en förskola i Norge. Under ett besök på Løkenåsen barnehage mötte vi ett genomtänkt arbetssätt där struktur, relationer och lust att lära stod i fokus.

Nya perspektiv på undervisning efter jobbskuggning i Italien

Hur kan undervisning få ta mer tid? Hur kan lärmiljöer stödja samarbete mellan elever? Vad händer när handstilsträning fortfarande är en självklar del av skoldagen? Under vecka 7 reste lärarna Nina Drigoris och Laura-Felicia Salonen tillsammans med biträdande rektor Ingela Nilsson från Lagersbergsskolan till Cesena i Italien för att jobbskugga.

Jobbskuggning i Norge gav insikter och inspiration

Jenny Lidenskog och Mariam Quaderi från Fröslundaskolan besökte Lørenskog i Norge och möttes av en skola där struktur, höga förväntningar och varm gemenskap går hand i hand. Besöket gav inblick i hur tidiga insatser, tydliga rutiner och starkt föräldraengagemang skapar en trygg och lärande miljö för alla elever oavsett språklig bakgrund eller förutsättningar.

Gruppmobilitet i Portugal gav nya perspektiv

I början av oktober 2025 genomförde Tegelvikens skola en gruppmobilitet till São Martinho do Porto i Portugal. Resan pågick mellan den 5 och 9 oktober och omfattade 18 elever samt tre medföljande personal. Ansvarig lärare var Urban Greijer. Under veckan deltog eleverna i undervisning, gemensamma aktiviteter och vardagsliv tillsammans med portugisiska elever och värdfamiljer.

Jobbskuggning i Tyskland gav tankar om undervisningens kraft

Jenny Billberg och Sofia Söderström från Djurgårdsskolan samt Jenny Sandegård och Oscar Brigawee från Tegelviken tillbringade en vecka på Ursulinenrealschule i Werl, en mindre stad i Arnsberg i närheten av Dortmund. Jobbskuggningen gav dem möjlighet att följa undervisningen nära, möta elever i deras vardag och se skolans arbetssätt på ett nytt sätt.

Eleverna som tog steget ut i världen – tack vare Erasmus+

Tänk att få kombinera yrkespraktik med att upptäcka nya kulturer, språk och arbetsmiljöer. För eleverna på Zetterbergsgymnasiets hotell- och turismprogram blev den drömmen verklighet – tack vare möjligheten att göra praktik utomlands.

Jobbskuggning i Slovenien

I november deltog fyra representanter från Eskilstunas skolor i ett Erasmusutbyte i Bistrica, Slovenien. Syftet var att få insikter i hur skolorna i Slovenien arbetar för att höja kvaliteten i undervisningen, öka skolnärvaron och förebygga destruktiva livsstilar bland elever. Genom jobbskuggning och nätverkande med den slovenska värdorganisationen fick deltagarna värdefulla insikter.

Jobbskuggning i Danmark

Camilla Simonsson och Liselotte Flodman från Utvecklingsenheten har besökt Tingbjerg Skole & Fritid i Köpenhamn för att jobbskugga och få nya perspektiv på skolutveckling. De mötte en skola som, trots sociala utmaningar, präglas av samverkan, höga förväntningar och ett tvålärarsystem som stärker undervisningen. Besöket gav värdefulla insikter att ta med hem till Eskilstuna.

Jobbskuggning i Slovenien gav ny energi

Att ta del av en annan skolkultur, möta kollegor från ett annat land och inspireras av deras arbetssätt. Det var det mest givande med Erasmusutbytet i Slovenien, menar lärarna Linda Haim och Katarina Pocs från Eskilstuna.

Lärorik jobbskuggning i Lettland

Att möta en annan skolvardag kan väcka nya tankar. Genom Erasmus+ fick lärarna Erik Andersson och Christopher Kempe möjlighet att jobbskugga kollegor på en grundskola i Lettland. Under en vecka fylld av lektionsbesök, samtal och kulturutbyten samlade de på sig värdefulla intryck – och konkreta idéer till sin egen undervisning.

Children in Search Of Worderland - SOW

Ett gemensamt läsäventyr över gränserna. I projektet Children in Search of Wonderland (SOW) möts elever och lärare från flera europeiska länder för att utveckla språk, tänkande och delaktighet i en undervisning som tar sin utgångspunkt i elevernas egna erfarenheter. Genom kreativa aktiviteter, samarbeten och lärande både i och utanför klassrummet formas undervisning som stärker läs- och skrivförmåga, väcker engagemang och ger elever verktyg att förstå och påverka sin omvärld.

Jobbskuggning i Österrike

Under några dagar i mars deltog tre lärare från Djurgårdsskolan, Eskilstuna i jobbskuggning på en skola i Österrike inom ramen för Erasmus+. Besöket gav möjlighet att följa undervisning, samtala med lärare och skolledning samt få inblick i hur undervisning, skolorganisation och lärarroll tar form i en annan utbildningskontext.

Nya perspektiv på undervisning efter jobbskuggning i Italien

Hur kan undervisning få ta mer tid? Hur kan lärmiljöer stödja samarbete mellan elever? Vad händer när handstilsträning fortfarande är en självklar del av skoldagen? Under vecka 7 reste lärarna Nina Drigoris och Laura-Felicia Salonen tillsammans med biträdande rektor Ingela Nilsson från Lagersbergsskolan till Cesena i Italien för att jobbskugga.