Under våren deltog lärarna Erik Andersson och Christopher Kempe från Skogstorpsskolan i ett Erasmusutbyte till Lettland. Under en vecka besökte de Incukalna Pamatskola, en grundskola med cirka 350 elever i årskurs F–9, belägen i staden Incukalns.

Syftet med resan var att utbyta erfarenheter med lärare i ett annat land och få nya perspektiv på undervisning, ledarskap och elevkultur.

Små klasser och god disciplin

"Det mest givande var att få dela erfarenheter med kollegor i ett annat land och se hur undervisningen bedrivs i praktiken," berättar Erik och Christopher.

De noterade flera skillnader mellan den svenska och lettiska skolan. Klassernas storlek var mindre, och det fanns en tydligt märkbart god disciplin i klassrummen. Eleverna arbetade huvudsakligen analogt, med papper och penna, och visade upp en imponerande handstil.

"Det fanns också skillnader i betygssystem och hur bedömning sker – något som väckte många intressanta diskussioner," säger de.

Konkreta metoder att ta med hem

Under veckan fick lärarna möjlighet att observera flera lektioner och samla inspiration, särskilt till engelskundervisningen.

"Vi fick flera konkreta tips på både digitala övningar och diskussionsbaserade metoder som vi kommer att prova hemma i klassrummet," berättar de. "Det var särskilt värdefullt att se hur man kan skapa engagemang genom samtal, trots språkliga skillnader."

Nya perspektiv och språklig träning

Resan gav inte bara insikter i lettiskt skolväsende, utan också fördjupad kunskap om landets historia och kultur.

"Det var spännande, intressant och lärorikt. Vi fick möjlighet att reflektera över våra egna arbetssätt och utmana våra tankesätt. Dessutom blev det ett tillfälle att träna vår egen engelska i praktiken."

Ett tydligt råd: åk!

Erik och Christopher uppmuntrar fler att ta chansen att delta i ett Erasmusutbyte:
"Åk på jobbskuggning – det är lärorikt, spännande och utvecklande på så många plan!"

Resan genomfördes inom ramen för Erasmus+ och finansierades av Europeiska unionen.