Pedagogiskt ledarskap i fokus

Under tisdagens förmiddag fick personal från Rinman 3 och grundskolans KÖSU-grupper ta del av en föreläsning med John Steinberg, fil.dr. i pedagogik med fokus på pedagogiskt ledarskap och arbete med elever som utmanar. John gav en teoretisk förståelse av elevers olika drivkrafter, hur vi kan förstå beteenden som vi upplever som utmanande. Han pratade även om elevers olika lärandeprocesser och hur vi kan hjälpa elever till att reflektera och förstå sitt eget lärande. Hela utbildningstillfället var en kombination av teoretisk grund och praktiska övningar.

Bedömning för hållbart lärande

Under eftermiddagen deltog lärare och annan undervisande personal i en föreläsning som hölls av förstelärare Johan Töyrä Carlsson. Temat för eftermiddagens föreläsning var bedömning ur ett hållbarhets- och hälsofrämjande perspektiv. Temat faller inom projektets mål om ökad kompetens inom bemötande av elever, ledarskap och trygghet. Johan lyfte psykologiska och sociala aspekter av bedömning och bemötande av elever utifrån negativa reaktioner på bedömning och misslyckanden i skolan.

Övrig skolpersonal deltog under eftermiddagen i en workshop i kartläggning av frånvaro samt i handledning i metoden 7TJUGO som är en pedagogisk modell för att arbeta med självledarskap med ungdomar.

Positivt med konkreta verktyg

Studiedagen upplevdes som mycket positiv av personalen, särskilt att de fick med sig konkreta verktyg som de kan använda i arbetet. Studiedagar med detta upplägg är ett exempel på hur projektet Trygg Vuxen med finanisering från ESF möjliggör kompetensutveckling där både extern och intern kompetens tillvaratas för att öka kompetensen inom ett och samma område ur flera perspektiv och för olika yrkesgrupper.

Om du vill veta mer om studiedagen eller projektet som helhet är du välkommen att kontakta projektledningen för Trygg Vuxen.