Eskilstuna kommun

Skolbibliotek - en del av skolans lärande

Skolbiblioteken spelar en viktig roll i arbetet med elevernas läsning, lärande och informationskunnighet. I Eskilstuna pågår just nu ett arbete med att utveckla skolbiblioteken utifrån det nya lagkravet om bemannade bibliotek.

Bokhyllor med böcker och ett skrivbord framför.

Skolbibliotekets uppdrag

Skolbiblioteket är en viktig del av skolans uppdrag att ge eleverna goda förutsättningar för lärande, läsning och informationssökning. Enligt skollagen ska alla elever ha tillgång till skolbibliotek, och verksamheten ska bidra till att stärka språk- och läsutveckling, medie- och informationskunnighet (MIK) samt digital kompetens och därigenom också främja demokrati och likvärdighet.

Forskning och nationella granskningar, bland annat från Skolinspektionen (2018), visar att skolor där skolbiblioteket är bemannat och integrerat i undervisningen ofta ser positiva effekter på elevernas lärande. När lärare och skolbibliotekarie samarbetar kring undervisning, litteraturval och informationssökning stärks både elevernas läsintresse, läsförståelse och deras förmåga att tänka kritiskt kring källor.

Ett skolbibliotek kan vara mycket mer än en plats för böcker. Det kan fungera som en pedagogisk resurs, en del av skolans lärande organisation, där elever får möjlighet att utveckla förståelse, fantasi och informationskompetens. Skolbiblioteket kan också bidra till skolans värdegrundsarbete samt skapa mötesplatser där språk, kultur, demokrati och berättelser får ta plats.

Illustrerad bild på en skolbibliotekarie som håller i en bok.

Skolbibliotekariens roll

Skolbibliotekariens roll är central i detta arbete. Genom sin kompetens inom litteratur, informationssökning och källkritik kan bibliotekarien komplettera lärarens pedagogiska uppdrag. Samverkan är här viktig. Tillsammans kan vi planera undervisning som utvecklar elevernas lässtrategier och deras förmåga att orientera sig i ett alltmer komplext medielandskap.

I Eskilstuna möts skolbibliotekarier en gång per termin för att byta erfarenheter och inspirera varandra i sitt arbete.

Utvecklingen framåt

I Eskilstuna pågår just nu ett arbete med att se över hur skolbiblioteken kan utvecklas utifrån skolornas olika behov och förutsättningar. En ny biblioteksplan är under framtagande, i linje med det nya lagkravet om bemannade skolbibliotek. Syftet är att stärka kvaliteten, öka samverkan och skapa hållbara strukturer för framtiden.

Skolbiblioteket är en resurs för lärande, reflektion och delaktighet – en plats där elevernas läsning, nyfikenhet och kritiska tänkande kan växa.

Samtal utifrån citat

Här är några citat från texten. Vad tänker ni om det? Hur ser det ut hos er idag och vad skulle behövas för ett nästa steg?

  1. "Skolbiblioteket kan vara mycket mer än en plats för böcker".
  2. "Genom sin kompetens inom litteratur, informationssökning och källkritik kan bibliotekarien komplettera lärarens pedagogiska uppdrag. Samverkan är här viktig."
  3. "Skolbiblioteket kan också bidra till skolans värdegrundsarbete samt skapa mötesplatser där språk, kultur, demokrati och berättelser får ta plats."
  4. "Verksamheten ska bidra till att stärka språk- och läsutveckling".
  5. "Verksamheten ska bidra till att stärka [---] medie- och informationskunnighet (MIK) samt digital kompetens".
Uppdaterad: 14 november 2025