Frånvarotrappan

Frånvarotrappan innehåller Eskilstuna grundskolors gemensamma rutiner för att motverka oroande skolfrånvaro.

Främjande arbete

Skolnärvaro är en nyckel till elevers framgång i både lärande och social utveckling. Våra kommunala grundskolor arbetar aktivt för att skapa en trygg, inkluderande och inspirerande miljö där varje elev trivs och deltar.

Förebyggande arbete

Frånvaro kan påverka elevers lärande och utveckling negativt, och det är därför viktigt att arbeta förebyggande för att skapa goda förutsättningar för närvaro. Våra skolor har en aktiv roll i att tidigt identifiera och hantera riskfaktorer.

Tidiga insatser

När en elevs frånvaro börjar visa mönster – till exempel genom att vara återkommande, öka över tid eller ske vid särskilda tillfällen – är det avgörande att agera snabbt. Forskning visar att insatser som sätts in tidigt har störst chans att förhindra att frånvaron blir långvarig och svår att bryta.​

Åtgärdande arbete

När frånvaron blivit omfattande och eleven har svårt att komma till skolan krävs ofta riktade och samordnade insatser. Det åtgärdande arbetet syftar till att skapa en väg tillbaka till skolan, steg för steg, utifrån elevens behov och förutsättningar.