Läs de inledande delarna av läroplanen och anteckna sådant du vill diskutera med dina kollegor.

För grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet
För den anpassade skolan

Utse en samtalsledare (leder passet och ser till att alla får komma till tals).

Utse en tidtagare och eventuell sekreterare.

1. Börja med 2 tysta minuter så att ni får tid att samla era tankar.
2. Gör en runda där alla får 2 minuter för att kort redovisa tankar och reflektioner utifrån läsningen.
3. Diskutera tillsammans utifrån det som lyfts under rundan, till exempel likheter och skillnader eller dilemman och utmaningar.
4. Fortsätt er diskussion med hjälp diskussionsfrågorna.

Diskutera hur ni arbetar idag och hur ni kan utveckla undervisningen i linje med läroplansändringarna.

• Kunskapsområdet sexualitet, samtycke och relationer finns i läroplanens inledande delar men är även ämnesintegrerat och en del av kurs- och ämnesplanerna. Hur kan området behandlas i era ämnen?
• Hur kan ni i undervisningen synliggöra och diskutera könsmönster som kan påverka människors möjligheter och val?
• Hur kan ni utveckla arbetet med ett normmedvetet och demokratiskt förhållningssätt?
• Hur kommer de nya formuleringarna om bland annat våld, förtryck, rasism, sexism och hedersrelaterat våld och förtryck att påverka ert arbete?

Varje tema har förslag på fördjupningsmaterial.